viernes, 23 de junio de 2017

FIN DE CURSO 2016-2017

EMOTIVA CELEBRACIÓN PARA CERRAR EL CURSO 2016-2017...


 ...con un festival en total sintonía con el tema de desarrollo anual que, como ya sabéis, este año era EL CINE. Homenaje al alumnado que finaliza Educación Infantil, al profesorado que nos deja y al alumnado de sexto curso que nos cambia por el Instituto de Secundaria. Feliz camino a todos los que cambian un poco de vida este año.

El equipo docente CEIP VALDEOLEA 2016-2107 cierra el curso y cierra la escuela para dejar que pase el verano. ¡Gracias a todo el mundo por su esfuerzo, colaboración, comprensión, participación, apoyo... durante todo este año!
Durante las vacaciones la escuela estará en "reformas" para intentar cerrar la tercera planta e impartir todas las clases en la planta intermedia. Esta medida favorecerá la convivencia, mejorará nuestras instalaciones y supondrá un ahorro tanto económico como ecológico. Así que cuando se abra la escuela en septiembre nuevamente podréis ver un montón de mejoras y de novedades.

Un saludo muy especial para todo nuestro alumnado y feliz despedida a la gente de sexto curso y al resto de las personas que no estarán aquí en 2017-2018.

¡¡¡¡FELIZ VERANO A TODO EL MUNDO!!!!

"ENTREVISTANDO A SEXTO: Hoy... entrevista a Nuria


En esta ocasión tenemos la oportunidad de saber alguna cosilla sobre una excelente y trabajadora compañera. Nuria González estará el año que viene en el instituto para cursar 1º de la E. S. O. y esperamos el mejor futuro para ella.

Pero mientras llega ese momento, aún tenemos tiempo para disfrutar de su compañerismo, su solidaridad y su 

Aquí os dejamos unos minutos de Nuria en su estado puro:


sábado, 17 de junio de 2017

Convivencia en SANTOÑA



Este año, el alumnado de 6º curso junto a sus compañeros de clase han participado en una convivencia en un albergue de la costa cántabra. La experiencia ha resultado interesantísima:

- Hemos bajado a Santoña enlazando un itinerario de transportes públicos (taxi, bus, tren, barco). El alumnado ha participado en actividades para localizar en las tablas horarios y rutas de los diferentes medios de transportes.

- Hemos llevado a cabo una estancia en un albergue en el que había más niños e incluso otras personas pues está abierto al público general (aunque no nos hemos cruzado con ellas, la verdad). Nos hemos relacionado con otras personas en algunos momentos y hemos estado bajo la influencia de otras autoridades.

- Hemos convivido juntos compartiendo nuestros problemas y posibles soluciones, hemos intercambiado impresiones y, lógicamente, hemos sido capaces de funcionar en un contexto con nuevas normas.

- Hemos conocido uno de los lugares más emblemáticos y auténticos de la consta cántabra, observando y participando en talleres (pesca, soba de anchoa, subasta en la lonja, el trabajo en el puerto... actividades deportivas, juego de orientación por el pueblo, ).

- Hemos participado en un montón de actividades educativas con las que hemos ampliado nuestros conocimientos y hemos llevado más lejos nuestros límites.

Podríamos seguir enumerando un poco más, pero ya sabemos que las imágenes dicen mucho más que las palabras. Así que os dejamos un video con el resto de las fotografías tomadas durante la actividad.
 


Un apunte pedagógico dicta que cuando se prepara una actividad didáctica en la escuela debemos entender que se diseña para procurar unos aprendizajes y no para "hacer turismo" o divertirse...
...pero ni que decir tiene que, además de aprender; ¡¡¡¡NOS LO PASAMOS MUY BIEN TODOS!!!!



viernes, 16 de junio de 2017

"ENTREVISTANDO A SEXTO: Hoy... conozcamos a María


Una vez más, llegamos puntuales a "Entrevistando a Sexto" y podemos conocer a otra de las personas que van a dejar nuestra querida escuela atrás para irse al instituto de secundaria. Los recuerdos que se quedan aquí, en las mentes de todos nosotros son innumerables y casi siempre muy bonitos. Nos gustaría pensar que, tanto ella, como el resto de sus compañeros, también se llevan de aquí recuerdos de infancia imborrables.

Conocer a María ha sido un placer. Es una niña muy interesante que os invitamos a conocer en la siguiente entrevista:



miércoles, 14 de junio de 2017

FAUNA DE NUESTRO ENTORNO: UROGALLO

Cerramos nuestras serie de trabajos presentados en la residencia de personas mayores de Maraporquera con un animal muy especial.
Nisrine ha investigado sobre el Tetrao urogallus que es el famoso urogallo, uno de esos animales que prácticamente es imposible ver. Más que serio es el peligro en el que están estos animales en la Cordillera Cantábrica.
Esperamos que, en el futuro, la única manera de ver un urogallo no sea abrir el trabajo de Nisrine:



viernes, 9 de junio de 2017

"ENTREVISTANDO A SEXTO: Hoy... entrevista a Renee


Una entrega más, y capítulo a capítulo vamos un viernes de estos llegaremos a conocer a todos los alumnos y alumnas que nos van a cambiar por el instituto este año.

Esta niña se llama Reneé y, además de ser una niña muy participativa tiene muchas otras que ofrecer. Descubramos algunas viéndola en acción. ¡Esperamos que os guste su entrevista!



miércoles, 7 de junio de 2017

LA FAUNA DE NUESTRO ENTORNO: EL ZORRO

Rocío nos ha preparado un trabajo sobre el "raposu". Se trata de un personaje que seguramente habéis visto cerca del pueblo alguna vez. Esperamos que os guste. Ella está dispuesta a responder a las dudas que tengáis sobre Vulpes vulpes (si no son muy complicadas), así que podéis usar los comentarios para preguntar.


¡Cuántas batallas habrá para contar entre los criadores de gallinas y los zorros! Si quieres ver más cosas entra en el enlace y lee lo que le pasó a Bernardo Busto con sus gallinas... HAZ CLICK AQUÍ


lunes, 5 de junio de 2017

DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE: EXPLORANDO EL CAMESA

Hoy, cinco de junio, es el DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE y, para que nuestros seguidores lo sepan, hacemos esta entrada en el blog del cole explicando nuestra última actividad relacionada con la naturaleza:

Gracias al programa de educación "Explora tu Río", tenemos acceso a algunas actividades entre las que podemos destacar la salida anual al Río Camesa, en la que medimos una serie de parámetros de calidad con los niños y niñas. No obstante, en los últimos, hemos hecho algunas otras cosas como entrevistas, juegos en la biblioteca, construcción de cajas-nido... Y es que ya llevamos 10 AÑOS participando en este programa. Junto al "C.E.I.P. Virgen de la Velilla" de Polientes, somos pioneros en esto, puesto que fuimos los primeros en participar en el programa que hoy en día beneficia a mucha gente.


En la salida al Camesa del pasado 31 de mayo realizamos nuestras observaciones y tomamos nota sobre los diferentes parámetros que, año tras año, observamos para determinar cuál es la calidad de nuestro río:
  • Calculamos el caudal midiendo el cauce, la profundidad y la velocidad de agua.
  • Apuntamos la temperatura exterior e interior del río.
  • Hacemos una observación para medir la turbidez.
  • Tomamos nota sobre algunos aspectos relacionados con la contaminación o valores químicos del agua (miramos nitratos, ph, oxígeno disulto...)
  • Hacemos observaciones y contabilizamos los diferentes elementos de intervención humana.
  • Anotamos cuál es el estado del bosque de ribera; cantidad y biodiversidad de árboles.
  • También hacemos una interesantísima observación para contabilizar la presencia de pequeños "macroinvertebrados" (que es la parte más emocionante).
 Para nosotros, los niños y niñas de las escuelas cántabras, no es sólo conocer el estado de nuestro río, sino que lo más interesante es entender que nuestros ríos tienen una "salud" y que su bienestar depende de lo que nosotros hagamos con ellos. 

El estado actual del Camesa no es demasiado bueno... Todos sabemos que la cantidad de agua que baja por el río es escasa. La ausencia de lluvias y de nieve hacen que la poca cantidad de agua que hay sea fácil de calentar por el Sol. En ocasiones, como no hay muchos árboles alrededor del río (bosque de ribera), la falta de sombra hace que el agua se caliente demasiado lo que, a su vez, hace que disminuya mucho la cantidad de oxígeno disuelto.

Este oxígeno es imprescindible para la vida por lo que durante esta época nuestro río será un ecosistema MUY FRÁGIL. Tenemos menos seres vivos porque hay menos agua y, además, su capacidad para albergar vida es menor por la falta de oxigeno disulto en el agua.

Debemos cuidar de nuestro río, especialmente hasta que las lluvias vuelvan a aumentar su caudal.


Hoy, que es un día tan especial para los amantes de la naturaleza, os dejamos aquí un homenaje a nuestro río Camesa (única en Cantabria que pertenece a la Cuenca Hidrográfica del Duero). El Camesa en Cantabria es un Espacio Natural Protegido de Cantabria ya que fue declarado Lugar de Importancia Comunitaria por la Comisión Europea el 7 de diciembre de 2004. El Camesa está incluido en la Red de Espacios Naturales Protegidos de Cantabria por la Ley de Cantabria 4/2006, de 19 de mayo, de Conservación de la Naturaleza. ¿Quieres saber más sobre el camesa? PINCHA AQUÍ




viernes, 2 de junio de 2017

"ENTREVISTANDO A SEXTO: Hoy... conocemos a Kevin

 
Nuestra "estrella fugaz" de sexto curso se llama Kevin... ¡Decimos lo de "estrella fugaz" porque su estancia aquí ha sido un visto y no visto!
En poco tiempo se le coge cariño a este compañero. A pesar de que sólo lo hemos conocido durante un par de meses, echaremos de menos su compañía y su solidaridad.

Vamos a ver el video de la entrevista y así lo conocemos un poco mejor:





jueves, 1 de junio de 2017

NUESTRAS FAMILIAS


En la educación de cualquier persona de nuestro país, la escuela juega un papel importante... pero la influencia de una escuela no es tan grande como la que tiene la propia familia. En nuestra escuela tenemos muy claro que familia y escuela tienen mucha fuerza cuando están coordinadas.
Hoy ha sido una comida, ayer fue una actividad subvencionada, mañana será la piscina... Pero educación es muchísimo más que un itinerario de actividades. Por encima de lo que uno hace siempre estará el "cómo lo hace". No solo trabajamos contenidos académicos, además están los valores, los hábitos, los límites, la compañía, el bienestar, las opiniones,...


¡FAMILIAS, EN LA ESCUELA OS NECESITAMOS MUCHÍSIMO!
¡¡¡GRACIAS POR ESTAR AHÍ!!!
Personas organizadoras de la comida de CONVIVENCIA 2017