PLAN DE LENGUAS EXTRANJERAS

Este año volvemos a tener la suerte en el cole de contar con los auxiliares en lenguas extranjeras. El programa de acompañamiento escolar en inglés y en francés está coordinado por la Asesoría de Lenguas Extranjeras, dependiente de la Consejería de Educación.

Sophie viene al centro una vez al mes y sirve de gran ayuda a María, la profe de francés. Imparten las clases con los alumnos de 5º y 6º matriculados en 2ª lengua extranjera.
Por su parte Andrew, ha empezado la semana pasada y vendrá para reforzar en inglés todos los martes hasta mayo. Junto a Rebeca, la maestra, él pasará por todas las aulas de Infantil y de Primaria.

Desde el centro estamos encantados con este tipo de programas. Creemos que para los niños es muy importante tener modelos lingüísticos correctos, y… ¡Qué mejor que contar con personas nativas de estos países! Además de aprendizajes que sirven para hacer oído, mejorar la pronunciación, aprender nuevo vocabulario... practicando intercambios comunicativos, Sophie y Andrew despiertan gran interés entre los alumnos, que se interesan más por aspectos culturales de sus lugares de procedencia.

LAS MARZAS EN MATAPORQUERA

Imagen tomada de turismodecantabria.com

La fiesta de las Marzas es una fiesta tradicional de Cantabria. Se celebra el último día del mes de febrero, este año el 29 de febrero de 2016. La festividad rinde homenaje a la llegada del mes de marzo y con ello al mes de entrada de la primavera.

Distintos grupos de personas, tradicionalmente solo hombres, van acompañados de un burro y un farol por las casas del pueblo. El burro para llevar los regalos que se ganen cantando y el farolero porque antiguamente no estaban alumbradas las calles.

Ese día, los marceros alegran el atardecer cantando las Marzas a cambio de "el dao": antiguamente era la comida que había en casa: de matanza, huevos, pan, patatas..., hoy en día también se da gominolas e incluso dinero.

Siempre con educación, en aquella casa donde se va a cantar, se pide permiso antes de hacerlo de la siguiente manera: "¿Cantamos, rezamos o nos vamos?" Así, si en la casa hay algún enfermo o están de luto, se evita molestar.

Cuando se accede a escuchar los cánticos, los marceros entonan al mismo son la melodía disfutando así de un rato agradable con el vecindario.

La cuadrilla va vestida con ropa típica tradicional "ropa vieja": boina/pañuelo, albarcas, abrigo, camisa, vaqueros/falda y el palo.

 Para finalizar la fiesta, la tradición cuenta que con toda la materia prima que habían recolectado se iban todos a cenar, y así continuar con la alegría y las canciones.

COLEGIO DE VALDEOLEA:

A lo largo de este mes de febrero hemos conocido la historia de las Marzas y nos hemos aprendido la canción.


Para el próximo lunes 29 tenemos previsto salir del colegio e ir a cantar las Marzas por el pueblo, alegrando de esta manera las calles de Mataporquera en un día especial e implicarnos, al mismo tiempo, con la cultura de nuestra región.

CANCIÓN – Las Marzas

 

Ni es descortesía, ni es desobediencia (bis, ni es desobediencia) 
En casa de nobles, cantar sin licencia (bis, cantar sin licencia)

Si nos dan licencia, señor cantaremos (bis, señor cantaremos)

Con mucha prudencia, las marzas diremos (bis, las marzas diremos)

¿Cantamos, rezamos o nos vamos?

    

 Marzo florido, seas bienvenido, seas bienvenido

Traemos un burro cargado de aceite, cargado de aceite

Pa´freir los huevos que nos de la gente, que nos de la gente

Y traemos otro cargado de nada, cargado de nada

Que no come hierba, paja ni cebada, paja ni cebada.
Ese cuchillucu que veo relumbrar, que veo relumbrar
Vaya tajaducas que nos va a sacar, que nos va a sacar. 

Marzo florido, seas bienvenido, seas bienvenido.