LA FLUVIOTECA EN "CEIP VALDEOLEA"

El pasado martes 22  de marzo se realizó la actividad "FLUVIOTECA". La jornada estuvo enfocada al aprendizaje y puesta en valor de los diferentes elementos propios de los ecosistemas fluviales. Se organizaron varios juegos educativos creados específicamente para este taller lúdico como las "Parejas en el Río", "Cuando tú vas, yo vuelvo"... Y, esta vez, los destinatarios fueron los más pequeños.

A continuación tenéis unas imágenes para que se pueda ver cómo ha ido la mañana, y si quieréis vernos más podéis hacerlo a través de esta página de "Explora tu Río" o su perfil de facebook: EXPLORA TU RIO

¡Disfrutamos aprendiendo en la Fluvioteca!

El "CEIP Valdeolea" quiere agradecer su colaboración a David Gutiérrez, de "EXPLORA TU RÍO", por su enorme trabajo en la FLUVIOTECA para nuestro alumnado. David ya lleva años diseñando y llevando a cabo actividades para el alumnado de diferentes colegios cántabros, especialmente para el alumnado de 3º ciclo de Primaria. En esta ocasión las actividades estaban pensadas para trabajar con los más pequeños; por todo ese trabajo te ofrecemos NUESTRO RECONOCIMIENTO Y NUESTRA GRATITUD, David.

¡Si eres maestra y has estado, haz clik aquí!

"ENTREVISTANDO A SEXTO": Hoy... nuestra compañera JANA

Jana, alumna de sexto curso CEIP VALDEOLEA

Trabajando desde el área de Educación Física, aprendemos a conocernos a nostros mismos. Hemos preparado una serie de entrevistas a los niños y niñas de 6º curso de Primaria. Seguramente estos alumnos dejarán el centro muy pronto para irse al instituto y, por ello, vamos a aprovechar el poco tiempo que nos queda para conocerlos bien.

Esta vez en vídeo, aquí tenéis a Jana siendo entrevistada por su compañera África:

CIRCULAR INFORMATIVA FIN DE 2º TRIMESTRE 2016

¡¡FELICES VACACIONES A TODO EL MUNDO!!

EL AGUA EN EDUCACIÓN INFANTIL

¡Conozcamos el trabajo cotidiano con los "compis" de Infantil! Entre los muchos tipos de actividades que llevan a cabo a lo largo de los diferentes proyectos en las aulas de Infantil, nuestros niños y niñas realizan tareas específicas que sirven para observar y describir a su manera cómo ven ellos el mundo.
En sus trabajos de experimentación, de investigación... van descubriendo el mundo y aprenden a aprender. Como veréis, en muchos casos la implicación familiar es muy importante. Aquí tenéis un poquito del trabajo de investigación sobre el entorno que ha hecho Infantil:

"ENTREVISTANDO A SEXTO": HOY... ÁFRICA CORRAL

África Corral, alumna de 6º curso de Primaria

Trabajando desde el área de Educación Física, aprendemos a conocernos a nostros mismos. Hemos preparado una serie de entrevistas a los niños y niñas de 6º curso de Primaria. Seguramente estos alumnos dejarán el centro muy pronto para irse al instituto y, por ello, vamos a aprovechar el poco tiempo que nos queda para conocerlos bien.

Hoy publicamos esta entrevista realizada a África Corral:

REFUERZO EDUCATIVO EN PRIMARIA

En la mayoría de las escuelas cántabras se desarrollan planes de refuerzo educativo para el alumnado. El CEIP Valdeolea participa en el llamado "PROA" que es el Plan de Refuerzo Orientación y Apoyo en Primaria.

Este plan está especialemente pensado para trabajar dificultades en determinadas áreas con el alumnado de los cursos  altos de Primaria. Gracias a él, disponemos de una persona todas las tardes en el horario de talleres para trabajar con el alumnado que sea necesario. Cada tarde trabajamos en dos sesiones de  45 minutos.

Los objetivos serían los siguientes:

• Potenciar el aprendizaje y el rendimiento escolar de estos alumnos.
• Potenciar los hábitos de organización y constancia en el trabajo.
• Facilitar el aprendizaje de técnicas de estudio.
• Mejora las habilidades y actitudes asociadas a la lectura.

Por las tardes en el CEIP Valdeolea, el alumnado que lo necesita acude a realizar ejercicios de  refuerzo educativo con una persona "acompañante".

ENLACE A EDUCANTABRIA

LA TRISTEZA

La tristeza es una emoción. Cuando estamos tristes pasan estas cosas:

• Nuestros músculos se quedan flojos.
• Las facciones de la cara se caen.
• La voz sale bajita.
• El cuerpo está decaído, la cabeza baja y los hombros.

¿Y tú qué sientes cuando estás triste?

 ¡A continuación os proponemos un juego!

Lee bien los cuadros de colores. Relaciona cada cuadro con su palabra correspondiente. Usa los comentarios.

ALEGRÍA

IRA

MIEDO

VERGÜENZA

TRISTEZA

 

Publicado por Nuria González y María Fernández

"PROYECTO SCHOOL TO SCHOOL"

Un año más, los alumnos y alumnas del "CEIP Valdeolea" participan en el proyecto "School to School". Este proyecto coordinado por la Fundación Vicente Ferrer, favorece situaciones de INTERCAMBIO CON ESCUELAS DE LA INDIA. Nuestro cole está hermanado con el colegio de Pottipadu.

Cada año, intercambiamos material trabajado y elaborado desde las aulas. Gracias a estas creaciones, hemos podido conocer cómo son las escuelas en la India, cómo es el pueblo de Pottipadu, y conocer sus costumbres, festividades y tradiciones. Nosotros a la vez, enviamos nuestras aportaciones.

Este año el tema elegido fue el Entorno Natural. Ya hemos terminado y enviado nuestro dossier. ¡Somos privilegiados por vivir en una zona tan bonita! Ésta sería una buena conclusión después de nuestra salida didáctica del día 17 de febrero. En las fotos, dibujos y explicaciones, les contamos que plantas y animales viven en nuestra zona, cómo son nuestros ríos y cómo es el ciclo del agua. El trabajo nos ha ayudado a conocer, comprender, valorar y respetar nuestro Entorno Natural. 

Las clases en la India terminan en el mes de marzo, y sabemos que el dossier elaborado por los niños de Pottipadu está de camino, pero claro, al estar tan lejos, nos han dicho que puede tardar hasta un mes. Estamos espectantes, esperando que un día, la cartera nos acerque ese paquete proveniente de la India. Esperamos continuar en un futuro con este tipo de iniciativas, las cuales valoramos muy positivamente.

CONOCE EL SISTEMA EDUCATIVO DE LA INDIA

PLAN DE INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC)

 En el "CEIP VALDEOLEA", como en el resto de los centros cántabros, trabajamos con un "Plan de Integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación" que todo el mundo llama siempre 'Plan TIC'. Se trata de integrar las tecnologías en la enseñanza para aprovechar sus enormes ventajas educativas.

 Las "TIC" (Tecnologías de la Información y Comunicación) tienen un montón de posibilidades educativas. ¡Ni os imagináis todo lo que se podría hacer! Sin entrar en cosas muy raras, gracias a la tecnología que está a nuestro alcance los "profes" podemos:

• Mejorar la organización escolar y su gestión (desde dirección y las distintas coordinaciones).
• Mantener un intercambio de información con la Consejería sin tener que esperar tiempo y sin tener que bajar a Santander (inspección, departamentos, becas...)
• Aumentar la capacidad de comunicación para colaborar entre nosotros.
• Aprender más rápido gracias a las interconexiones con otras escuelas, formación del profesorado, cursos, lecturas de pedagía, actividades que han hecho otros "on line "...
• Mejorar y acelerar nuestra comunicación con las familias.
• Disponer de más opciones para crear nosotros nuestros propios materiales, mejorando así la oferta educativa para atender a las necesidades de nuestro alumnado específico.
• Enseñar a nuestro alumnado cómo funciona la tecnología disponible y familiarizarlos con su uso.
• Diseñar y programar itinerarios educativos o actividades más motivadoras y variadas para ellos.
• Enriquecer los contenidos en el aula con acceso a más conocimientos y a innumerables textos, aplicaciones, imágenes o materiales audiovisuales.
• Favorecer los intercambios entre alumnado a nivel de centro, o con otros lugares.

Este plan debe tener unos objetivos claros y unas líneas de actuación para conseguirlos. Los centros disponen de una serie de recursos, equipamientos y materiales que deberían garantizar que el alumnado tenga a su disposición una oferta educativa en la que, por un lado, aprendan a utilizar la tecnología disponible, y por otro, tengan nuevas posibilidades de aprender más cosas por la mayor capacidad de acceso a la información y la comunicación gracias a la presencia de tecnología en el aula o en la escuela.

Este mismo BLOG es un ejemplo de algunas de las cosas que podemos hacer cuando disponemos de los conocimientos y los recursos adecuados. Para una escuela como la nuestra, el BLOG podría ser una herramienta educativa interesante que cumpliría por sí sola todos los objetivos que acabamos de explicar porque, entre otras cosas; podríamos usarlo para anunciar nuestras actividades, excursiones, celebraciones, reuniones...; el blog sirve para presentar y publicar trabajos de los niños y niñas; en este BLOG podemos poner actividades para que el alumnado las resuelva; podemos colocar lecturas interesantes; podríamos colocar los contenidos que estudiamos (¡lo que supone un ahorro de papel y dinero interesantísimo!); podemos utilizarlo para colgar los contenidos de las reuniones de tutoría; convocatorias de becas, podemos colocar la oferta cultural del municipio..., puede funcionar como archivo o "memoria" de actividades realizadas,..., o incluso podemos explicar a las familias cómo funciona nuestra escuela y qué "planes" desarrollamos aquí para sus hijos e hijas (tal y como hacemos en este mismo artículo).

PLAN DE GESTIÓN DE LAS TIC del "CEIP VALDEOLEA"

Así, por ejemplo, para saber qué planes se están desarrollando en nuestra escuela, podéis pinchar en la "etiqueta" que se llama PROYECTOS DEL CENTRO que verás en esa especie de índice de la derecha en el BLOG.

EL CEIP VALDEOLEA SALE A CANTAR "LAS MARZAS" POR EL PUEBLO

Marceros en la residencia de ancianos

   Todo ocurrió el lunes 29 de febrero de 2016 en Mataporquera. Los alumnos fuimos a cantar Las Marzas por todo el pueblo. A las 11:45 salimos de colegio y a las 12:00 llegamos a la residencia, donde cantamos Las Marzas a los ancianos. Algunos se sabían la canción y cantaban con nosotros.

   Después de esto, a las 12:30, fuimos al bar Chamberí donde volvimos a cantar. A las 13:00 nos marchamos al bar Gurugú y cantamos de nuevo. Había mucha gente. Agradecidos de que hayamos cantado nos dieron un aperitivo. ¡QUÉ RICO ESTABA!

Nombramiento de Ángela, nueva "Marcera Mayor"

   Finalmente fuimos a la plaza y cantamos por última vez Las Marzas. En este mismo sitio dieron el permio de "Marcero Mayor" a Ángela, por su gran esfuerzo y trabajo todo el año. Nos alegramos mucho de que le dieran el premio a Ángela y ella se quedó muy sorprendida.

 ¡La gente se ha portado muy bien y nos ha recibido amablemente!

Noticia  escrita por  África y Álex

 

AQUÍ TIENES EL VIDEO CON LAS FOTOS DE  LAS MARZAS 2016